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规章制度
pg电子教学督导工作条例 发布时间:2016/5/19 9:57:43  发布人:

pg电子教学督导工作条例

 

第一条  为了进一步强化教学工作的中心地位,加强教风、学风、校风建设,建立完善的教学质量监控体系,促进教学质量和教学水平的全面提高,规范教学督导工作,特制订本条例。

第二条  教学督导工作是学院对高职教学工作实施科学管理的一项重要举措,是学院教学工作的咨询和监督机构,是学院教学质量评价、监控与保障体系的重要组成部分。

第三条  教学督导组在主管院长领导下开展工作,教务处配合与协调,负责检查、监督、指导全院教学工作。全院的教学工作和教学管理工作,必须按本条例接受督导。

条  教学督导组一般由3—5人组成,设组长1名。教学督导组下设办公室,负责日常工作。教学督导员由学院在院内、外在职和退休教师中聘任,聘期1年,可根据工作需要对组成人员进行调整和充实。

条  各教学单位根据工作需要可建立系级教学督导小组,在分管教学工作的系主任领导下,负责本单位范围内的教学督导工作。

第六条  教学督导组成员的任职条件

1. 思想政治素质好,有较高的政策水平和丰富的教学、教学管理工作经验,治学严谨,学术水平高,且热心教学研究和教学改革;

2. 坚持原则,办事公正,作风正派,能够深入实际,求真务实,乐于奉献,在师生中有较高威信。

3. 原则上具有副高以上职称,身体健康,能正常工作。

第六条 教学督导组开展的主要工作

1.随机对课堂教学、实验(实训)教学等进行随堂听课检查、指导,督导组听课原则上不事先通知。听课需认真填写听课记录,听课后应与授课教师就课堂教学内容、教学方法等方面进行交流。听课记录汇总交督导办公室存档。

2.参与教学过程的常规检查,了解各教学单位和教学管理部门的教学安排情况,重点检查教学大纲、教师备课教案、课堂教学、授课质量、实践教学的情况。

3.配合学院教学工作重点,组织抽查部分期末试卷、毕业设计(论文)、实习总结等,发现和找出影响教学质量的问题及原因,提出改进意见和建议。

4.不定期召开师生座谈会,收集和及时反馈各教学单位、师生对教学工作的意见和要求、教师对学生学风问题的意见、学生对教师教风的意见。

5.针对教学的突出问题,进行专项调查和研究,撰写调研报告,为学院不断深化教学改革,提高教学质量提供决策依据。

6.参与各类教学评奖、职称晋升及教师岗位聘任等活动,从教学态度、教学效果等方面给予建议性评价。

7.参与学院的各项教学质量评价活动,参与学生评教、教师评教、教师评学的组织和实施。

8.定期召开督导工作例会,交流听课情况和常规检查情况,共同商讨教学过程中发现的问题。通过校园网及时通报教学督导与检查情况。通报内容作为单位和个人教学、管理以及综合考核的重要依据。

第七条  学院设立专项经费,保证教学督导组正常开展工作。每年根据教学督导组成员实际完成工作情况计入相应的教学工作量,或给予相应的补贴。

第八条  院教学督导组的工作遵循以事实为依据,坚持公正、公平的原则。教学督导组成员要以身作则,自觉接受全体教师的监督。

第九条  各单位和全体教师有义务配合院教学督导组开展正常工作,不得拒绝检查和指导。对督导组督导与检查结果,有关单位应积极做出响应,对发现的问题要及时提出整改措施;属教学事故的,教务处、有关院(系、部)应迅速做出处理。

    第十条  本条例自公布之日起执行。

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